單親傢庭的孩子因為傢庭變故，心理易出現波折。為瞭讓孩子身心健康發展，離異傢長需調整好自己的心態和育子方法，不然會對孩子的性格造成不良影響。這是武漢二中專職心理教師孫芳在輔導多名單親傢庭的學生後，道出的最大感慨。

　　小易(化名)是一名高中女生，孤傲、不合群，不僅不參加班級的集體活動，連打掃衛生也常借故逃避。班主任有時找她談心，她卻冷漠地對老師說：隻要我學習好就行瞭，其他事我都不管。因為知道這名學生從小父母離異，班主任給予瞭更多的關心，希望她能快樂起來，但是小易並不領情。

　　無奈之下，老師找到瞭小易的媽媽。這位母親明確地告訴班主任：在孩子小時候我就告訴她，一輩子最靠得住的就是自己，所以要一心一意學習，其他事可以不管。

　　孫芳老師瞭解其傢庭情況後，主動對小易進行心理輔導。知道她繪畫水平不錯，希望她能負責辦黑板報的工作。在小易猶豫之際，孫老師和幾名學生利用中午時間和她一起辦報。慢慢地，小易有所改變。但是不久，小易又回到原先的狀態，不願意再辦黑板報。原來，媽媽仍然跟她灌輸除瞭學習，其他事情都不要做的觀念。

　　孫老師為此很困惑，她說，小易的性格既自尊又孤獨，不少單親傢庭的孩子都有這一性格特點。因此要解決這部分孩子的心理問題，首要的是傢長的心理要健康，把握科學的教育方法。

　　孫老師對離異傢長給出瞭三個處方。首先是調整好心理情緒,不在孩子心中培植仇恨，讓孩子多感受美好事物。其次，註意自身言行,不在孩子心中培植負疚感。最後，傢長要多給孩子自主的機會,讓他們多為傢長分憂解難,並且讓孩子多融入集體，感受集體帶來的快樂，這會有利於他們盡快健康成長起來。