2020-09-25 02:22:20, 修改于2020-09-25 09:59:32
企業公司內部控制組織的員工通過培訓是員工可以實現學生自我增值、快速適應經濟時代社會發展，獲取新知識、新技能的最好方式;對於一個企業文化來說，注重員工培訓還能起到催化劑的作用，促使中國企業為了能夠得到實現可持續不斷發展;同時也是企業需要注重員工培訓，既是送給員工最好的福利，又是開發、吸引並留住人才的有效教學手段之一，因此，加強員工培訓，提高員工效能，做好人力資源開發人員工作是各企業信息進行分析人力資源成本管理的重要環節。今天針對如何做好企業財務內部的員工培訓，並以入職培訓和在職培訓為例進行介紹。
培訓的重要性
一位管理科學家曾經說過：“員工培訓是公司風險最小、利潤最高的戰略投資。” 在激烈的市場競爭條件下，企業要想持續發展，就需要以人才、技術、信息等資源為支撐，其中高素質人才在企業發展中起著不可替代的作用。 培訓可以提高員工的知識、技能和態度，從而促進企業提高效率，獲得競爭優勢，在日益激烈的市場競爭中獲勝。 員工培訓的作用主要體現在以下幾個方面：
1 增強認同感
通過培訓，員工可以形成良好和諧的工作氛圍，提高工作滿意度和成就感，從而不斷提高對企業的認識和對企業文化的認同，為企業營造良好的學習環境奠定基礎。因此，企業培訓是傳播企業精神和文化，促進企業可持續發展，促進團隊和諧發展，增強凝聚力和歸屬感的重要手段之一，通過培訓，員工和企業有著共同的願望，創造共贏的共鳴，最終實現企業的可持續發展。
2 調動積極性
員工培訓的直接目的是為了提高專業技能和工作人員的整體素質，使他們更好地工作合格當前和今後的任務。因此，員工的發展潛力，調動員工工作的積極性，不斷提高工作效率和員工的素質是保證員工自身的發展動態，而且還重點推動企業的發展。員工培訓通常分為兩種類型，一種是技能培訓，另一種是培訓的質量，技能培訓是培養員工，提高員工的創新能力需要對未來工作的基本技能，高級技能，這個技能;素質培訓主要培訓員工正確的工作方法和處事方式，使員工保持正確的思想。
3 激發戰鬥力
對於企業員工管理來說，相比於物質文化激勵，他們更注重學生自身學習能力以及是否可以得到有效提高、自身是否能有一個更好的發展。通過分析員工進行培訓，能夠教給員工新的知識與技能，傳授正確的工作方式方法，同時需要通過教育培訓使其具備人際關系交往技能和解決這些問題的能力、集體經濟活動設計能力、溝通協調能力等。讓員工之間能夠接受更具挑戰型的工作和任務，實現社會自我成長和自我價值，使員工獲得精神上的成就感和滿足感，滿足對自我價值實現的需求，從而激發員工的自覺自發的戰鬥能力。
4 提升競爭力
隨著不斷提高的今天的企業對員工的能力和素質的要求，人力資源開發和培訓已經成為提高競爭力的重要手段。通過不斷的培訓和高素質人才的發展，使員工能夠做好自己的工作，更先進的技術和技能，能夠自我激發創造力，提高從業人員的整體素質。雖然後備力量的培養，能夠快速列車工作人員，以提高開發新產品，保持企業發展的活力和競爭力的能力。
培訓體系建立
人才的培訓和開發，是企業發展人才資源管理的核心。培訓不在於知而在於行，想要高效的開展一些企業進行培訓，就必須建立起一個完善且可落地的企業文化培訓教育體系。在建設社會培訓課程體系中通常會面臨難以確定培訓市場需求與企業在發展中或員工在工作中遇到的實際生活問題、內部會計專業培訓師隊伍建設缺失等難題。建設不斷完善的培訓服務體系，主要原因在於培訓制度、培訓學習內容和培訓師的構成。
1 培訓制度
培訓制度用於規范公司培訓活動，保證培訓工作的順利進行。 主要包括培訓管理，培訓計劃，培訓流程，培訓評價和培訓師。 完善相關培訓管理制度，使培訓有章可循，落到實處;創建培訓計劃，使培訓做到具體，規范，科學;制定培訓流程，使培訓效果真實，及時;選擇合適的培訓人員進行培訓等一系列完善的培訓制度，能夠保證培訓的順利進行。
2 培訓時間
培訓通常需要在以下四種情況之一進行: 新員工上崗; 員工即將升職或發生變動; 環境變化需要對年長員工進行持續培訓; 滿足業務或個人發展的需要。培訓前，確定合理的培訓時間，即培訓開始和結束的時間，並確定培訓周期。例如，在職培訓通常每周進行幾天，或在一個月的固定時間進行。培訓是一個傳承的過程，企業需要更加重視員工的培訓，在不同的節點組織不同的培訓，使培訓貫穿於員工的全部工作，同時支持培訓體系，養成培訓習慣後，更有利於培訓的組織和進行。
3 培訓計劃
員工培訓主要來自兩個方面，員工，包括在業務報告，業務報表，業務規則和企業文化宣傳等各級管理人員的意識培訓的第一個組織。培訓的培訓集中的方式，通常是一個或多個揚聲器由人力資源工作人員本身，主要用於宣傳培訓，幫助新員工全面的業務知識，了解企業文化，准確盡快將自己定位。的組織能力和員工的培訓，包括內容和基層員工的專業技能培訓，以提高完成的傳入新的就業機會的培訓和其他技術人員的第二個方面。培訓的方式集中培訓，分散培訓和實戰訓練，根據自己的情況不同可采取適當的方式火車，想更好的作戰訓練，以增強療效。
4 培訓人員
這裏的培訓工作人員作為一種是培訓者，一種是被培訓者，前面提到過被培訓者通常為入職的新員工、有崗位價值變動的員工及在崗老員工等，而培訓者則通常由公司通過內部老員工、具有中國優秀潛質的員工或部門主要負責人組成。培訓師隊伍的合理利用構建，能夠得到有效的改善我國企業的內部控制管理，促進中小企業提高員工學習能力的提升，促進社會企業為了更好的發展。挑選自己合適的培訓師首先我們需要進一步了解各培訓師的優缺點，使其在培訓的過程中不僅能夠更加充分傳授其長處，然後對培訓師進行研究針對性的帶人培訓，讓培訓師掌握如何正確的帶人方法，使培訓內容系統化、正規化。比如筆者的公司建立在對新員工信息進行教育培訓的過程中，會根據其不同年齡階段配以不同的教員，通常最初培訓為上一位被培訓者，形成這樣一個重要教學相長的過程。
培訓具體內容
對於企業來說，培訓往往是兩個人，一個新兵訓練，二是在職培訓的培訓。他們培訓的內容包括三個方面，即知識培訓，技能培訓和素質培訓。通用知識培訓的工作人員舉辦講座或閱讀書籍。技能培訓，通過一般的做法，使員工有做他們的工作，處理和解決實際問題。高質量的培訓，通過定期培訓，使工作人員的態度來組織和學習正確的思維方式，處事等方面的正確途徑。從筆者歸納和在職兩種培訓目標，內容和安排具體描述的訓練下。
1 入職培訓
大部分新員工並不是一開始就具備完成相關規定管理工作所具有的知識和技能。他們學習往往由於缺乏在新的工作生活環境中齊心協力的工作人員態度。因此，企業發展為了讓他們可以盡快的掌握一些必要的知識、技能和素質，快速融入一個團隊，通常會對新員工需要進行入職培訓。
培訓目標
1)通過培訓幫助新員工快速了解企業結構，認同企業文化，提高員工向心力和責任感;
2)幫助員工掌握必要的工作技能，提高工作效率;
3)幫助員工態度，提高積極性;
4) 幫助企業員工進行梳理職業技術發展規劃，激發他們的工作熱情;
5)，以幫助員工提升溝通能力，樹立了良好的工作氛圍和人際關系;
6) 消除影響新員工對企業的陌生感，並且可以快速在崗位上找到自己自身文化價值。
培訓內容
新員工培訓通常從四個方面進行：一是要讓員工了解公司概況和人員，包括公司主營業務，相關產品，介紹公司主要高層領導，各級主管，部門同事和員工自我介紹;二是要讓員工了解公司的企業文化，包括公司的價值觀，理念，願景和使命;三是要讓員工了解公司的規章制度，包括人事規則，工作行為，財務制度等。 第四，它需要讓員工知道他們的工作職責和他們需要掌握的技能。
培訓安排
新員工的培訓通常集中在試用期，通過人力資源部門或新員工本人了解公司的介紹、企業文化和規章制度。在工作過程中，訓練“移動”向上傳遞，幫助，與方式。例如，讓最後的學員培訓新員工，這樣不僅可以調動他們的積極性，還可以給自己填補空白、實現教學的機會，然後根據新員工的性格特點、能力不同、分工適當的部門，由部門負責人擔任教師，實現員工綜合能力的提高。
2 在職培訓
在職培訓旨在幫助員工計劃，即可獲得職場的實際知識。這裏培訓更有針對性，通常根據崗位，工作的重點是不同的有針對性的培訓。將有技術人員，銷售人員，例如。
培訓目標
技術人員
1) 通過對技術管理人員組織培訓，進一步提高企業技術研究人員的責任心和工作完成教學質量;
2)培養其自我總結，積累，學習能力，使新知識，新技能，新方法可以很快的接受;
3) 培養企業員工的應變分析能力和創新發展精神，勇敢的迎接一個新事物的挑戰;
4)提高員工的歸屬感和合作意識，充分發揮團隊的作用，達到1加1多2的效果;
(五)繼續培養技術人員的溝通能力，有助於提高其專業技能的整體水平。
銷售人員
1)控制系統理論的銷售和營銷技能;
2) 增加企業銷售管理人員的產業發展知識、行業知識;
3)提高了銷售人員的自信心，幫助他們樹立積極的態度;
4) 提高企業銷售管理人員的社交能力及與人之間溝通的能力;
5)提高銷售目標管理和團隊合作意識;
6)提高銷售人員與客戶建立長期業務關系的意識和能力。
培訓內容
技術人員
技術培訓通常在以下四個方面進行。技術人員首先組織，進一步了解公司的全系列產品，緩解產品升級，研發工作效率;技術人員組織的第二個方面去了解公司的企業文化，思想和工作方法論，深化技術人員的企業形象，文化有正確的方法來有效地工作;第三個方面，以提高售前技術人員宣講能力，技術專長和能力，邏輯思維等;的培養技術人才積累，總結，深入思考並能夠有效地自我學習的第四個方面;培養技術人員的彈性和挑戰，從容發展和變化的面貌精神的第五個方面，勇於挑戰新的知識。
銷售人員
銷售人員專業培訓的內容一般從以下幾個問題方面可以進行。第一時間方面發展組織銷售人員需要學習方式銷售知識，如表達技巧、談判技巧、重點分析客戶識別、潛在客戶識別、展示和介紹產品設計方法等;第二方面組織銷售人員對於學習技術產品文化知識，如企業所有的產品線、產品質量特性、用途以及其他同類競爭產品在價格、功能等方面的知識;第三方面組織銷售人員不斷學習競爭理論知識，如了解學生競爭對手的產品、比較研究企業與競爭對手在競爭中的優劣勢等;第四方面組織銷售人員沒有學習中國企業財務知識，通過對企業的充分了解，有效的開展對客戶的服務系統工作、提高客戶對企業的關注度等;第五方面組織銷售人員學習資源管理基礎知識，學習過程中如何能夠有效的制定教學計劃、提高員工工作效率、銷售區域的開拓和鞏固等。
培訓安排
技術人員
培訓安排技術人員需要他們的企業，因地制宜，因材施教的實際情況，可以采取靈活的培訓方式，組織培訓。可在培訓方法演講，角色扮演，討論相互結合使用，實戰等，現場選擇最適當的方法和企業的形式，組織培訓。例如，當是入門，首先選擇新的技術人員的教學人員進行訓練的技術人員作為一個負責的基本訓練，前面提到的，網絡訪問可以這樣做，教學相長;任何第二或第三個成員通常由一個老師教作為部門部門負責人或項目經理已被進一步劃分提高員工的技術能力和水平。
銷售人員
根據中國企業發展實際工作情況及銷售管理人員所處環境不同教育階段可采取各種不同的培訓學習方式。比如：一批新的銷售服務人員可以加入一個企業時，采用集中培訓的方式方法進行教學效果較好;當銷售人員業績遇到瓶頸時，可進行針對性培訓;當有新產品上市時，需要學生進行全員培訓，使其能夠了解新產品相關理論知識、定位及功能等。無論是新入職的銷售人員，還是老銷售人員都應保證經常組織員工培訓，在強化產品文化知識和銷售技巧的同時，分享過往銷售活動過程中實際的成功案例，使培訓效果更加科學有效。
培訓最佳實踐
我現在工作的公司也有自己的一套培訓體系，這也沉澱了一些最佳做法，通過內部組織的系統培訓可以讓新入職員工快速上手，了解公司制度，了解企業文化，掌握各項工作流程和基本技能。 筆者將從計劃，產出，考核，制度等方面闡述企業員工培訓的最佳實踐。
1 規劃優先
員工培訓計劃在企業培訓管理活動中起著重要的作用。 為了使培訓富有成效，人力資源部需要從企業總體發展戰略目標的全局出發，結合企業在外地和各部門的需求和員工的實際情況，根據企業的實際情況制定培訓計劃。 培訓計劃需要明確培訓原因，什么培訓，誰培訓，怎么培訓，誰培訓，誰組織培訓，什么時間培訓等。 不同崗位的培訓計劃應與公司的總體培訓計劃和目標保持一致，確保培訓質量。
2 重點輸出
知名企業培訓公司，協助企業打造水準一流的專業團隊及企業形象，提升業績。有降水過程的業務知識的培訓結束後，將專注於通過書面文件，該研究系統地整理的方式學習輸出，筆者對公司的認識和總結安身立命格式文件輸出知識。一方面要加強對學員認可的企業文化，深厚的產品知識，學習型企業，總結出正確的工作方法，提高工作能力，而另一方面則有利於促進企業內部員工培訓體系的建設和完善該企業。
3 考核評估
企業社會組織的所有培訓都需要有對應的考核，培訓學習效果的評估是培訓資源管理的最後一個環節，也是為了確保培訓工作取得實效的關鍵一環，離開了考核便形同虛設。對培訓效果方面進行認真、系統的考核、評估，可以作為判斷培訓所具有的價值，能對培訓發展方式、方法研究進行分析改進，並對未來的員工培訓活動設計提供一些參考文獻數據;通過績效考核評估能夠充分了解培訓內容是否取得了預期的效果或目標，並通過教師培訓的改進來提高員工對於個人及企業的整體經濟效益。
4 迭代優化
建立培訓制度也不是一成不變之後，它是一個持續改進的更新過程。培訓或培訓結束後進行，根據教員，學員和同事的培訓內容和方法進行必要的調整意見。與相應的需要調整的訓練過程的訓練問題的實際內容。根據培訓師或不合理過去的培訓經驗和教訓，修訂和完善的培訓體系到位，通過不斷迭代更新，使培訓系統更加完善。
隨著社會知識以及經濟的發展，企業也面臨著諸多挑戰。因此可以進行分析員工管理培訓是實現人與事的最佳配合，通過教育培訓使員工最大限度地發揮出更多的知識和才能。讓員工成為中國企業的合作學習夥伴，不斷地給企業文化提供理論知識、經曆和經驗。而企業在獲取利潤的同時，通過自己組織培訓，不斷努力提高員工的職業技術能力及自身的價值，拓展他們的發展研究空間，以適應我國現代物流企業需要不斷向前發展的要求。由此可見員工培訓方式不僅有利於促進企業，也有利於員工，只有在企業中合理有效進行了解員工培訓，才能夠真正實現雙贏!
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