社交軟件在職培訓將變得越來越重要
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2019-10-14 16:28:40, 修改于2019-10-16 11:39:54
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在信息時代,知識內容的更新正在加速。在發展過程中,需要對成年學習者進行在職培訓。經過訓練,這些成年人能夠更好地適應不斷變化的工作需求。由於社交軟件作為一種傳遞知識內容的工具,速度相對較快,因此,社交軟件在接受工作培訓時,可以圍繞工作的學習內容進行定制和靈活應用。這也將吸引企業經理和成人學習者。
混合學習主要是面對面學習和在線學習的結合,其重要性日益突出。這種靈活的學習模式能夠適應各種學習者。尤其是對於成人學習者來說,這也是比較合適的。面對面的培訓模式是一種重要的培訓模式,混合學習可以逐漸成為成人教育發展的一個重要趨勢。在實施傳統的培訓模式時,教師既是培訓的重要指導者,又是知識的擁有者和傳播者。當教學模式發生變化時,教師的角色也將成為學習服務的重要支撐。在學習工具的基礎上引導成人學習者獲取相關的信息內容,通過在線合作平台的合作完成學習。
指出水力學實踐訓練是水利專業必修的基礎課程。如何擺脫傳統的大中專教育模式,組織新的水力學實踐訓練,以適應學生的就業需求,擺脫傳統的高職教育模式。發展的雙重需要是高等職業教育液壓訓練教學必須解決的問題。結合近年來湖北水利水電職業技術學院的探索,分析了高職教育的基本屬性和主要特點,提出了改革水工實踐訓練教育的對策。高等職業技術教育跟隨著中國教育改革的步伐。全國水利水電高等職業技術學院100%已從水利中學和水利學校升級。
因此,在教學管理中,一方面模仿高等教育本科教育的實踐,另一方面繼續沿用中等職業學校原有的教學方法,忽視了高等職業教育的特殊性和特點,在一定程度上影響了高等職業教育的質量。職業教育培訓的性質,值得高度重視。本文以水工培訓教學為例進行了簡單的探討,以期對吸引有價值的思想起到一定的作用,為高等職業教育特別是水利高等職業教育的實訓教學找到一條有效的途徑。
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